Onderwijs in 2021: waar staan we nu?
Op dit moment staan we aan het begin van het doorvoeren van nieuwe technologieën. Denk hierbij aan de overgang van schoolboeken naar tablets bij een aantal vakken. Voor de ouders wordt dit ook een verbetering. De ouders/verzorgers worden nu op de hoogte gehouden van de resultaten van hun kind door de leerkracht. Doordat wij begonnen zijn met het gebruiken van tablets bij een aantal vakken, kunnen de ouders/verzorgers zelf het gehele jaar de voortgang van hun kind volgen.
Ook staan we op dit moment aan het begin van het vergroten van de duurzaamheid. We houden ons er nu mee bezig door het afval te scheiden in de hele school. We streven natuurlijk naar meer duurzaamheid Denk hierbij aan; veel zonnepanelen, groen schoolplein, minder papier gebruik, materialen hergebruiken. Het gebruik van minder papier wordt automatisch gerealiseerd doordat we meer technologie gebruiken. Hierdoor hebben de kinderen minder boeken en schriftjes nodig.
Onderwijs in 2032: waar willen we naar toe?
OBS De Jonge Helden is een openbare basisschool die streeft naar zo goed mogelijk onderwijs en kinderen een zo breed mogelijke kennis op te laten doen tijdens de basisschoolperiode. We spelen als school zijnde in op het kennen en kunnen van de leerlingen. Uiteraard moet hierbij wel rekening gehouden worden met de toekomst. Hoe gaat dit in zijn werk met deze snelgroeiende technologie?
De basisschooltijd wordt afgestemd op het ontwikkelingsproces van een kind. De school richt zich op de emotionele, verstandelijke en creatieve ontwikkeling van kinderen. Daarnaast besteedt de school aandacht aan kennis van sociale, culturele en lichamelijke vaardigheden. Dit zal in 2032 niet anders zijn.
Bij OBS De Jonge Helden wordt nu al gebruik gemaakt van digitale middelen. Dit zal in de toekomst alleen nog maar meer worden, aangezien nieuwe technologieën bijna ondenkbaar zijn binnen het huidige onderwijssysteem. Deze nieuwe technologieën worden gebruikt als hulpmiddel voor de educatie van de kinderen.
Er wordt dagelijks met tablets gewerkt. Op deze tablets worden systemen gebruikt waarbij zowel ouders als leerkrachten de voortgang van het kind kunnen volgen.
Naast het gebruik van tablets, zullen wij ook gebruik gaan maken van virtuele brillen. Deze brillen worden bijvoorbeeld tijdens de lessen van geschiedenis en aardrijkskunde ingezet, om de lessen levendiger te maken en het beeld goed over te brengen op een kind. Op deze manier wordt er tevens een link gelegd naar de emotionele en creatieve ontwikkeling.
Naast de nieuwe technologieën waar gebruik van wordt gemaakt, streven wij ook naar het vergroten van de duurzaamheid. Dit houdt in dat wij in 2032 zoveel mogelijk zonnepanelen op ons dak hebben, zodat wij energie kunnen besparen. Tevens zijn er moestuintjes aangelegd, om het schoolplein lekker groen te houden! Dit is niet alleen goed voor de ontwikkeling en gezondheid van kinderen, maar ook voor de toekomst! De kinderen zijn de volgende generatie, waar wij een begin maken aan een duurzamere, gezondere en klimaat-bewustere toekomst, zullen zij dat over moeten nemen. Vandaar dat wij het belangrijk vinden dat kinderen hier op school al mee in aanraking komen.
Op dit moment staan we aan het begin van het doorvoeren van nieuwe technologieën. Denk hierbij aan de overgang van schoolboeken naar tablets bij een aantal vakken. Voor de ouders wordt dit ook een verbetering. De ouders/verzorgers worden nu op de hoogte gehouden van de resultaten van hun kind door de leerkracht. Doordat wij begonnen zijn met het gebruiken van tablets bij een aantal vakken, kunnen de ouders/verzorgers zelf het gehele jaar de voortgang van hun kind volgen.
Ook staan we op dit moment aan het begin van het vergroten van de duurzaamheid. We houden ons er nu mee bezig door het afval te scheiden in de hele school. We streven natuurlijk naar meer duurzaamheid Denk hierbij aan; veel zonnepanelen, groen schoolplein, minder papier gebruik, materialen hergebruiken. Het gebruik van minder papier wordt automatisch gerealiseerd doordat we meer technologie gebruiken. Hierdoor hebben de kinderen minder boeken en schriftjes nodig.
Onderwijs in 2032: waar willen we naar toe?
OBS De Jonge Helden is een openbare basisschool die streeft naar zo goed mogelijk onderwijs en kinderen een zo breed mogelijke kennis op te laten doen tijdens de basisschoolperiode. We spelen als school zijnde in op het kennen en kunnen van de leerlingen. Uiteraard moet hierbij wel rekening gehouden worden met de toekomst. Hoe gaat dit in zijn werk met deze snelgroeiende technologie?
De basisschooltijd wordt afgestemd op het ontwikkelingsproces van een kind. De school richt zich op de emotionele, verstandelijke en creatieve ontwikkeling van kinderen. Daarnaast besteedt de school aandacht aan kennis van sociale, culturele en lichamelijke vaardigheden. Dit zal in 2032 niet anders zijn.
Bij OBS De Jonge Helden wordt nu al gebruik gemaakt van digitale middelen. Dit zal in de toekomst alleen nog maar meer worden, aangezien nieuwe technologieën bijna ondenkbaar zijn binnen het huidige onderwijssysteem. Deze nieuwe technologieën worden gebruikt als hulpmiddel voor de educatie van de kinderen.
Er wordt dagelijks met tablets gewerkt. Op deze tablets worden systemen gebruikt waarbij zowel ouders als leerkrachten de voortgang van het kind kunnen volgen.
Naast het gebruik van tablets, zullen wij ook gebruik gaan maken van virtuele brillen. Deze brillen worden bijvoorbeeld tijdens de lessen van geschiedenis en aardrijkskunde ingezet, om de lessen levendiger te maken en het beeld goed over te brengen op een kind. Op deze manier wordt er tevens een link gelegd naar de emotionele en creatieve ontwikkeling.
Naast de nieuwe technologieën waar gebruik van wordt gemaakt, streven wij ook naar het vergroten van de duurzaamheid. Dit houdt in dat wij in 2032 zoveel mogelijk zonnepanelen op ons dak hebben, zodat wij energie kunnen besparen. Tevens zijn er moestuintjes aangelegd, om het schoolplein lekker groen te houden! Dit is niet alleen goed voor de ontwikkeling en gezondheid van kinderen, maar ook voor de toekomst! De kinderen zijn de volgende generatie, waar wij een begin maken aan een duurzamere, gezondere en klimaat-bewustere toekomst, zullen zij dat over moeten nemen. Vandaar dat wij het belangrijk vinden dat kinderen hier op school al mee in aanraking komen.